“Traducteur d’un jour” – Ateliers collectifs d’initiation à la traduction littéraire

Organiser un atelier dans votre structure :

Contacter : Marie Dal Falco – Administratrice au 04 90 52 05 50

Quelques retours des éditions précédentes…

Camille [une participante] “C’était un véritable moment de plaisir : pénétrer dans l’univers de l’auteur et s’imprégner de ses caractéristiques, faire appel à notre connaissance de la langue française et fouiller, puiser dans toutes ses ressources… Enfin, le moment de l’échange, se ravir de voir éclore des propositions  auxquelles on n’avait absolument pas pensé.”

Dominique Vittoz [intervenante-traductrice] “Avant tout, un atelier Traducteur d’un jour, c’est un partage, où je reçois beaucoup. C’est très stimulant pour ma propre pratique de traductrice de re-découvrir mon métier avec la fraîcheur d’une première fois. Les participants, tous non-professionnels, abordent l’exercice avec une simplicité libératrice. Les trouvailles sont toujours au rendez-vous. Cet exercice en groupe permet d’expérimenter une contradiction forte : d’une part les divergences de traduction s’affirment au fil du travail et d’autre part l’exigence du mot juste se renforce. L’atelier de traduction est un bel exercice d’écoute.”

Martine [une participante] “Je vous remercie vivement pour cet atelier passionnant. Il m’a permis d’activer mes neurones et de découvrir cet auteur que je ne connaissais absolument pas et dont j’ai apprécié le style concis à travers ces courts extraits. Je vais m’empresser de chercher ses parutions !”

Véronique [une participante] “Je voulais vous remercier pour l’animation de l’atelier italien. J’ai pris plaisir à explorer ma langue pour traduire le beau texte d’Erri de Luca.  Cela rend beaucoup plus humble.  J’ai aimé l’échange à propos des versions du texte. C’est un atelier dont je me souviendrai.”

Les prochains ateliers…

Samedi 14 novembre – ATLAS et la MEET, à la médiathèque de Saint-Nazaire, dans le cadre des rencontres Meeting,

proposent pour la première fois aux lecteurs de la médiathèque Étienne-Caux une initiation collective ludique à la traduction littéraire avec la traductrice de l’italien Lise Caillat,

à partir d’un texte d’Ubah Cristina Ali Farah, écrivaine italo-somalienne invitée des rencontres Meeting 2020 et résidente de la MEET en 2018.

Une expérience unique d’écriture guidée par une traductrice-animatrice professionnelle.

Lise Caillat est traductrice littéraire de l’italien au français depuis 2005. Elle a traduit notamment Alessandro Baricco et Caterina Bonvicini pour les éditions Gallimard, Maria Rosaria Valentini et Mirko Sabatino pour les éditions Denoël ou encore Dario Levantino pour les éditions Rivages. Elle partage son temps entre la traduction, la librairie et la recherche d’auteurs italiens à faire connaître au public français. Elle anime des ateliers de traduction et intervient dans plusieurs masters à l’Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3.

Chaque année, le troisième week-end du mois de novembre, Meeting rassemble vingt-cinq écrivains français et étrangers, des traducteurs et des critiques littéraires, cinéastes, autour d’un thème.

En savoir plus

Traducteur d’un jour depuis 2014…

• Collège Pierre Norange de Saint-Nazaire (44) – Organisé en partenariat avec la MEET Saint-Nazaire.

> Lundi 13 janvier 2020 – Atelier espagnol-français d’1h45 animé par Margot Nguyen Béraud avec une classe de 3^e option Arts, à partir d’une planche du roman graphique de Maria Luque : La Mano del Pintor (trad. Hélène Melo, La Main du peintre, L’Agrume, 2016).

• Lycée René Char d’Avignon (84) dans le cadre de la subvention d’État “Parcours d’excellence”

> Lundi 3 février – Dominique Vittoz anime un atelier italien – français, sur Il Barone rampante d’Italo Calvino

> Mercredi 11 mars – Nathalie Castagné anime un atelier italien – français, sur Lampedusa Snow de Lina Prosa

• Médiathèque Louis Aragon [Parvis Hubertine Auclert – Stains • 93]

> Mardi 25 février à 14h – Maïra Muchnik pour animer un atelier de traduction espagnol- français avec un groupe d’élèves de 1^ère STMG du lycée Maurice Utrillo. Accompagnés de leur enseignante, Mme Julie Léonis, ils travaillent actuellement sur un cycle intitulé “Art et pouvoir”.

Dans ce cadre pédagogique, Maïra Muchnik aborde les mouvements de protestation sans précédent qui ont eu lieu au Chili entre octobre et novembre 2019 en s’appuyant sur une vidéo largement diffusée sur les réseaux sociaux, où l’on entend une chanteuse lyrique chanter a capella « Te recuerdo Amanda », du chanteur emblématique Victor Jara tué par la dictature de Pinochet.

> Vendredi 28 février de 14h – Diniz Galhos anime un atelier de traduction anglais-français avec une classe de 1ère du lycée Maurice Utrillo, encadrée par l’enseignante Anaïs Lasvigne. Les élèves ont traduit un extrait du roman Skagboys d’Irvine Welsh (2012, aux éditions Jonathan Cape pour la version originale / 2016, Au Diable Vauvert pour sa traduction en français). À travers la voix de Spud, l’un des personnages emblématiques de l’écrivain écossais, ils ont pu aborder les difficultés de ce qu’on appelle le “bad scots”, la question de l’oralité à l’écrit, et plus particulièrement encore, la notion d’ADAPTATION en traduction littéraire.

• Médiathèque Les Carmes – Pertuis (84)

> Samedi 7 mars 2020 : Atelier tous publics “Manga” / japonais > français avec Miyako Slocombe sur La Cantine de minuit, de Yarô ABE – Tome 6 ou 7.

• Médiathèque du Temps libre  [30-34, avenue Georges Sand – Stains • 93]

> Jeudi 27 février à 10h – Lise Caillat anime un atelier de traduction italien-français avec une classe de terminale L du lycée Maurice Utrillo, accompagnée de son enseignante Mme Estelle Paint. Les élèves traduisent un extrait du roman de Caterina Bonvicini, Le pays que j’aime (Gallimard, 2016), qui met en scène le personnage de Max, beau-père du héros, qui tombe dans les filets de la mafia ; ce thème, la mafia, fait partie du programme pédagogique établi par la professeure pour le Bac.

> Vendredi 24 avril à 10h – Mona de Pracontal anime un atelier anglais-français avec une classe de terminale S du lycée Maurice Utrillo, accompagnée par l’enseignante Camille Bruère.

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