“Traducteur d’un jour” – Ateliers collectifs d’initiation à la traduction littéraire – ATLAS (Association pour la promotion de la traduction littéraire)

Qu’est-ce que traduire ? La chose est intrigante. Et si la meilleure façon de comprendre, c’était de s’y mettre ?

Afin de partager les joies et les défis de leur métier, les traducteurs d’ATLAS vous donnent rendez-vous pour des ateliers collectifs d’initiation à la traduction littéraire.
Depuis 2014, plus de 60 ateliers “Traducteur d’un jour” ont été organisés à partir de textes en langue originale de J.K. Rowling, Erri De Luca, Fernando Pessoa, Goliarda Sapienza, Yarô ABE, Andreï Kourkov, O. V. Vijayan, Andrea Camilleri, Franz Kafka, Ovide, Shakespeare et bien d’autres. Ils ont permis à plus de 800 lecteurs de tous âges de vivre cette expérience d’écriture unique.
Ouverts à tous, les ateliers “Traducteur d’un jour” peuvent accueillir une vingtaine de participants par séance. Durant deux heures, vous traduisez en groupe ou individuellement. La connaissance de la langue étrangère n’est pas nécessaire, aucune connaissance linguistique n’est requise, il suffit d’avoir le goût des mots. Selon les langues abordées, un mot-à-mot ou un lexique sont fournis. La fin de l’atelier est consacrée à la lecture des différentes versions et aux échanges.

[ATELIERS PROFESSIONNELS 2020]

“Se former à l’animation d’un atelier Traducteur d’un jour“
Mardi 2 et mercredi 3 juin 2020 – Paris 14^e

Afin de partager les expériences, méthodes et interrogations de chacun sur ce mode de transmission ludique et participatif, Dominique Vittoz et Margot Nguyen Béraud proposent deux journées où les participants – ayant déjà, ou non, une expérience d’animation d’atelier – seront mis en situation de conduire un atelier.

>>> L’appel à candidatures est ouvert jusqu’au 15 mars

Organiser un atelier dans votre structure :

Contacter : Marie Dal Falco – Administratrice au 04 90 52 05 50

TÉLÉCHARGER LA BROCHURE TRADUCTEUR D'UN JOUR

Retour sur l’atelier du 13 janvier, au Collège Pierre Norange de Saint-Nazaire…

• Lundi 13 janvier 2020 – Atelier espagnol-français d’1h45 animé par Margot Nguyen Béraud avec une classe de 3^e option Arts, du Collège Pierre Norange de Saint-Nazaire (44)

À partir d’une planche du roman graphique de Maria Luque : La Mano del Pintor (trad. Hélène Melo, La Main du peintre, L’Agrume, 2016).

Organisé en partenariat avec la MEET Saint-Nazaire.

PODCAST : “Des collégiens deviennent traducteurs d’un jour !”

À écouter, le reportage réalisé par la radio associative La Tribu de Saint-Nazaire [6’29]

Les prochains ateliers…

• Médiathèque Louis Aragon // Parvis Hubertine Auclert – Stains (93)

> Mardi 25 février à 14h – Maïra Muchnik pour animer un atelier de traduction espagnol- français avec un groupe d’élèves de 1^ère STMG du lycée Maurice Utrillo. Accompagnés de leur enseignante, Mme Julie Léonis, ils travaillent actuellement sur un cycle intitulé “Art et pouvoir”.

Dans ce cadre pédagogique, Maïra Muchnik abordera les mouvements de protestation sans précédent qui ont eu lieu au Chili entre octobre et novembre derniers. Elle s’appuiera sur une vidéo largement diffusée sur les réseaux sociaux, où l’on entend une chanteuse lyrique chanter a capella « Te recuerdo Amanda », du chanteur emblématique Victor Jara tué par la dictature de Pinochet.

> Vendredi 28 février de 14h – Diniz Galhos animera un atelier de traduction anglais-français avec une classe de 1ère du lycée Maurice Utrillo, encadrée par l’enseignante Anaïs Lasvigne. Les élèves traduiront un extrait du roman Skagboys d’Irvine Welsh (2012, aux éditions Jonathan Cape pour la version originale / 2016, Au Diable Vauvert pour sa traduction en français). À travers la voix de Spud, l’un des personnages emblématiques de l’écrivain écossais, ils pourront aborder les difficultés de ce qu’on appelle le “bad scots”, la question de l’oralité à l’écrit, et plus particulièrement encore, la notion d’ADAPTATION en traduction littéraire.

• Médiathèque du Temps libre // 30-34, avenue Georges Sand – Stains (93)

> Jeudi 27 février à 10h – Lise Caillat pour animer un atelier de traduction italien-français avec une classe de terminale L du lycée Maurice Utrillo, accompagnée de son enseignante Mme Estelle Paint. Il s’agira de traduire un extrait du roman de Caterina Bonvicini, Le pays que j’aime (Gallimard, 2016), qui met en scène le personnage de Max, beau-père du héros, qui tombe dans les filets de la mafia ; ce thème, la mafia, fait partie du programme pédagogique établi par la professeure pour le Bac.

> Vendredi 24 avril à 10h – Mona de Pracontal pour animer un atelier anglais-français avec une classe de terminale S du lycée Maurice Utrillo, accompagnée par l’enseignante Camille Bruère.

• Samedi 7 mars 2020 – Médiathèque Les Carmes – Pertuis (84)

Atelier Manga / Traduction japonais > français avec Miyako Slocombe – sur le manga La Cantine de minuit, de Yarô ABE – Tome 6 ou 7.

Médiathèque Les Carmes – 69-72 Avenue Maréchal Leclerc, 84120 Pertuis // 04 90 07 24 80

// La traductrice //

De père français et de mère japonaise, Miyako Slocombe est née et vit à Paris. Diplômée de l’INALCO (Institut National des Langues et Civilisations Orientales) en littérature moderne japonaise, elle travaille actuellement comme traductrice-interprète japonais-français, principalement dans les domaines du manga, de la littérature, du sous-titrage de films et du sur-titrage de théâtre. Elle a traduit plus de 120 mangas, notamment pour les éditions du Lézard Noir, Kana (Dargaud), Akata et Casterman.

Elle a fait partie de la promotion 2015-2016 de l’École de Traduction Littéraire (CNL-Asfored) et a reçu en 2017 le Prix d’encouragement Konishi de la traduction littéraire pour Le Démon de l’île solitaire d’Edogawa Ranpo (2015, éditions Wombat).

Traducteur d’un jour depuis 2014…

Quelques retours des éditions précédentes…

Camille [une participante] “C’était un véritable moment de plaisir : pénétrer dans l’univers de l’auteur et s’imprégner de ses caractéristiques, faire appel à notre connaissance de la langue française et fouiller, puiser dans toutes ses ressources… Enfin, le moment de l’échange, se ravir de voir éclore des propositions auxquelles on n’avait absolument pas pensé.”

Dominique Vittoz [intervenante-traductrice] “Avant tout, un atelier Traducteur d’un jour, c’est un partage, où je reçois beaucoup. C’est très stimulant pour ma propre pratique de traductrice de re-découvrir mon métier avec la fraîcheur d’une première fois. Les participants, tous non-professionnels, abordent l’exercice avec une simplicité libératrice. Les trouvailles sont toujours au rendez-vous. Cet exercice en groupe permet d’expérimenter une contradiction forte : d’une part les divergences de traduction s’affirment au fil du travail et d’autre part l’exigence du mot juste se renforce. L’atelier de traduction est un bel exercice d’écoute.”

Martine [une participante] “Je vous remercie vivement pour cet atelier passionnant. Il m’a permis d’activer mes neurones et de découvrir cet auteur que je ne connaissais absolument pas et dont j’ai apprécié le style concis à travers ces courts extraits. Je vais m’empresser de chercher ses parutions !”

Véronique [une participante] “Je voulais vous remercier pour l’animation de l’atelier italien. J’ai pris plaisir à explorer ma langue pour traduire le beau texte d’Erri de Luca. Cela rend beaucoup plus humble. J’ai aimé l’échange à propos des versions du texte. C’est un atelier dont je me souviendrai.”